Jens Raavik: mida teha, kui ainult präänikust ei piisa?

Jens Raavik Foto: Margus Ansu

Aastal 2025 on ilmselt juba iga mõistlik lapsevanem saanud aru, et head lapsed, need kasvavad vitsata. Aga kui laps ikka ülemeelikult käitub ja korduvast suulisest keelamisest kuidagi aru ei taha saada, siis mida peaks lapsevanem või õpetaja sellise jõnglasega tegema?

Hiljuti sattusin lugema selleteemalist arutelu suhtlusrakenduses, kuhu on koondunud lapsevanemad, kelle võsukesed käivad ühes lasteaiarühmas. Kolme-nelja aasta vanuste laste kasvatamiseks on kindlasti palju erinevaid mooduseid, kuid osale vanematele tekitas muret, et lasteaias on ühel või teisel põhjusel lapsi kuhugi seisma pandud. Mõni laps olla rääkinud, et nad on pidanud ninapidi nurgas seisma, teised väitsid, et selg vastu seina ja näoga rühma poole.

Mõistagi soovib iga lapsevanem, et tema järeltulijast kasvaks tubli ja tervete vaadetega inimene. Aga kuidas selleni jõuda, kui löömise, tõukamise, kellelegi näkku sülitamise või rühma ühistegevuse segamise eest on lubatud õpetajal last vaid kukununnutada ning nurka seisma panekut või natukenegi hääle tõstmist peetakse lubamatuks?